Tijdens pyjamadag maakten we een dromenvanger.
Als intro van het nieuwe W.O.-thema speelden we Stratego. Het werd een spannende strijd tussen de 2 klassen.
Om het rekenen met lengtematen wat concreter te maken, gingen we ons eigen lichaam meten.
De leerlingen gingen aan de slag met spaghetti en marshmellows om constructies te bouwen. Sommigen gingen voor het stevige werk en bouwden een heuse spaghettibrug, anderen gingen dan weer meer in de hoogte werken. Alleen jammer dat we de marshmellows niet mochten opeten.
Tijdens de W.O.-les werkten de leerlingen zelf met een leerpakket over de boekdrukkunst. Hierbij lezen ze zelfstandig teksten door, bekijken ze filmpjes en maken ze aan het einde van het leerpakket een quiz.
Tijdens de les Nederlands gingen de leerlingen aan de slag met de chromebooks. Ze zochten recepten op om er zelf een instructie van te maken.
In het thema: “Werken noemt men een job” hebben de leerlingen tijdens het hoekenwerk kennis kunnen maken met verschillende beroepen en sectoren. Ze hebben ook al eens mogen nadenken welk beroep ze later zelf willen uitoefenen.
